Vecka 39

Vi lämnar ännu en intensiv vecka bakom oss, en vecka med mycket arbete och hårt slit! Vårt arbete med att ökad arbetsro har gett resultat. Vi kommer att göra ett nytt stapeldiagram nästa vecka för att tydligt se skillnaden. 

Vi har i vår Mio bok läst om rädsla vilket vi följde upp med att skriva dikter om just rädsla. Resultaten kommer att sättas upp så fort alla är klara med sina dikter. 

I torsdag fick vi en ny flicka som började i klassen, Halida. Det är alltid spännande med nya klasskompisar.

På matematiken har vi jobbat med addition med tiotalsövergång. På smartboarden fick vi tydligt se hur tio enkronor förvandlades till en 10-krona och kunde läggas i tiotalshögen. Att få bilder och kunna se dem i huvudet när man räknar är ett väldigt bra sätt att lära sig olika strategier.

Vi har startat med att se en serie som heter "Vara vänner" från utbildningsradion. Detta är en del av vårt arbete med värdegrund.  Vi har sett filmen och diskuterat värdegrundsfrågor. Hur är vi mot varandra i klassen? Får alla vara med? Vi behöver arbeta väldigt mycket med hur man är mot varandra.

Vi har arbetat vidare med kroppen genom att börja prata om ansiktet och vad de olika delarna heter. Tinning var svårt men även t.ex hjässa. Vi har också haft ansiktsmassage kopplat till vårt arbete. Det blir mer praktiskt arbete nästa vecka.

Vecka 38

I veckan fick barnen en ny läsebok om Mini. Barnen får denna gången frågor som är kopplade till texten. Dessa frågor ska barnen svara på muntligt hemma efter att de läst för någon vuxen. 

I svenskan har tränat oss på att i texten använda oss av läsfixaren "reportern" för att leta svar på frågor. Detta är ett steg i arbetet för att utveckla läsförståelsen hos barnen. Frågorna är uppdelade i tre olika kategorier.  Först där svaret finns direkt i texten  (på ytan) sen svar där man måste leta i texten och dra slutsatser (under ytan). Till sist frågor där barnen kopplar till tidigare kunskaper och sina egna erfarenheter (på djupet). 

I matematiken fortsätter vi att addera tal över hundra. Vi har övat med hjälp av kortlek att lägga det högsta talet eller lägsta talet med tre kort. Detta för att träna på hundratal, tiotal och ental, så de blir säkra på att värdet är beroende på var en siffra är placerad i ett tal. Eleverna har nu en matematikläxa tills på torsdag.

Vi har introducerat arbetsområdet KROPPEN i veckan. Barnen har fått en lokalpedagogisk planering som nu är inklistrad i sin lärande bok. Detta arbetsområde kommer att fortgå under flera veckor. Idag fick de rita sin hand och skriva meningar om handen. Då fick de även träna på meningsbyggnad. 

Denna klassen är en mycket pratglad klass, vilket gör det lätt att samtala, diskutera och resonera. Men detta innebär även att många har lätt för att prata rak ut. Vi ska i skolan arbeta för att det finns arbetsro i klassrummen. Därför prövar jag ett sätt för att göra barnen uppmärksamma på när de talar rakt ut. Jag sätter ett sträck i hörnet på tavlan för varje gång de pratar rakt ut. Detta resulterade i ett stapeldiagram som barnen kan förklara för er. Vi är alla säkra på att i nästa diagram ska staplarna ha sjunkit.

Ha en skön helg och hoppas vädret håller i sig hela helgen.

 

Vecka 37

Vi startade veckan med ett besök på skolbiblioteket. Där fick barnen låna en bok att ha i lådan samt en bok att läsa hemma. Innan de fick påbörja läsningen fick de använda sig av spågumman för att förutspå vad boken kommer att handla om. Inte alltid så lätt. 

I matematiken har jag introducerat ett nytt kapitel "Flersiffriga tal". Nu arbetar vi även med hundratal. Viktigt att kunna vilken siffra som är hundratal, tiotal samt ental. 

Vi har arbetat vidare med Mio projektet där vi har samtalat om skillnaden på fakta och åsikt. Vi har även ritat månadsbilden för september i veckan.

I veckan har vi haft en del konflikter där många barn varit inblandade. Det mesta försöker vi att reda ut på så fort som möjligt. Men för att inte ta tid från arbetspass kan det hända att barnen får stanna en stund efter kl 13 för att reda ut saker. Barnen vet precis hur de ska göra i konflikter, men de gör inte så när det väl händer. Detta kommer jobba vidare med.

Vi har pratat om valet och tittat på fem bra filmer om vem som bestämmer. Vill ni titta tillsammans hemma så finns de på ur.se. Sök på "vem bestämmer diktatur" så hittar ni dem där. Vi har haft väldigt bra diskussioner där de flesta varit väldigt aktiva och haft mycket att tycka till om. Vad menas med demokrati? Får alla bestämma? Varför ska man bestämma bara för att man är rik?  Inga lätta frågor men riktigt roligt att se och höra.

Lite bra att veta:

• Läsläxan är till tisdagen denna vecka på grund av studiedagen.
• Nu är det bara innegympa som gäller. Grupp 1 (barnen vet vilken grupp de tillhör) som börjar idrotten på fredagar behöver komma ombytta till skolan. 
• Inför utvecklingssamtalet kommer ni få hem frågor som ska lämnas in dagen innan vi ses.
• Studiedag på onsdag den 17/9.

Veckan har vi nu avslutat med Trollsjöloppet! Det är så roligt att vara iväg med klassen då de vet hur man uppför sig och hur man beter sig på utflykter. Det är beröm att ta med sig in i helgen!

Vill även tacka er som kom på föräldramötet. Lite annorlunda upplägg denna gången och jag hoppas ni fick förståelse för vårt nya arbetssätt.

Ha en skön lördag och söndag!

Vecka 36

I veckan startade vi upp arbetet i den nya pixelboken i kapitlet som handlar om statistik. Detta innebar att eleverna fick göra en egen undersökning på t.ex. favoritfärg, därefter skulle det göra ett stapeldiagram. Boken var efterlängtad. Vi har även gjort en diagnos över moment i förra boken, så vi kan se om det finns delar vi måste arbeta mer med. Vi arbetade med Ipads en lektion i veckan med en matematik app som heter Math of king. Detta var väldigt uppskattat. Barnen var mycket duktiga på att samarbeta.

I veckan har vi arbetat med näringskedjor i NO. I detta arbete fick eleverna göra undersökningar utomhus i tvärgrupper med de andra tvåorna. Vi avslutade arbetet i fredags med att eleverna skulle visa sina kunskaper i "Mitt lärande boken". 



Nästa vecka på måndag kommer vi att gå till skolbiblioteket efter simningen. Dessutom kommer vi i veckan att prata om det så aktuella valet och lite om riksdagen och vem som bestämmer.

Det är vårt årliga Trollsjölopp på fredagen, barnen kommer idrottsklädda till skolan gärna med extra vatten samt frukt.
Till idrotten på fredagar är det en del som glömmer kläder eller är utan skor.


Kul att så många anmält sig till föräldramötet, lite annorlunda denna gång med mat i matsalen. Vi kommer sedan gå vidare till vårt klassrum. Där kommer alla åk2 föräldrar att samlas. I slutet finns det en stund över för er att prata/fråga om det som bara gäller vår klass.

Njut av det fina vädret i helgen.